Garsiausi pralaimėtojai


Mokykloje esame priversti gerai mokytis, užtikrindami, kad tai ir bus sėkmės gyvenime garantas. Tiesą sakant, yra nuomonė, šiek tiek antipedagoginė, kad būti blogu studentu visai nėra gėda.

Kartais tai gali būti netgi svarbus žingsnis į šlovės kelią. Istorija žino puikių studentų ir didikų pavyzdžių, kurie po sėkmės vaikystėje negalėjo išsiugdyti savo, kaip suaugusiųjų, galimybių.

Taigi jaunoji poetė Nika Turbina, būdama 9 metų, išleido savo pirmąjį eilėraščių rinkinį, mergaitę prižiūrėjo pats Jevgenijus Jevtušenko. O po 16 metų visos Sąjungos šlovė ėmė blėsti. Dėl to, būdamas 27 metų, Nika nusižudė. Christopheris Langanas, turintis aukščiausią IQ JAV, dabar yra miškininkas ... sąrašas tęsiasi.

Žemiau kalbėsime apie dešimt žymiausių praradėjų žmonijos istorijoje. Nesėkmės priežastys buvo įvairios, tačiau šie žmonės negavo blogų pažymių, kad pasiektų pasaulinę šlovę ir pripažinimą.

Winstonas Churchillis. Šis prastų akademinių rezultatų atvejis yra pats klasikiškiausias ir atkakliausias. Winstonas buvo vyriausias jo aristokratiškų tėvų sūnus. Berniukas nuo pat vaikystės buvo žaismingas, nuo pat mažens labai nemėgo mokymosi proceso. Čerčilis primena, kad išsilavinimas pirmiausia pasirodė prieš jį kaip grėsmingą vyriausybės figūrą, apie kurios pasirodymą buvo pranešta iš anksto. Berniukas buvo priverstas tam dienai pasiruošti studijuodamas „Skaitymas be ašarų“. Kiekvieną dieną Winstonas ir jo auklė skaitė agoniją, o berniukas iškart suprato, kad šis procesas ne tik varginantis, bet ir visiškai nenaudingas. Dėl to, kai darželyje pasirodė valdžia, knyga liko neskaityta. Čerčilis padarė tai, ką padarė daugelis kitų pralaimėtojų tokiose situacijose - jis pabėgo! Būdamas devynerių metų, išsilavinimas tvirtai įsitraukė į būsimojo politiko gyvenimą - jis buvo paskirtas į privačią Šv. Jurgio mokyklą Askotėje. Būtent ten Churchillis iš tikrųjų patyrė visus anglų kalbos malonumus. Juk šioje mokykloje mokiniai buvo reguliariai mušami, o Winstonas buvo tarp labiausiai atsilikusių mokinių. Tuo pačiu metu neįmanoma berniuko pavadinti kvailu - kartais mokytojai jį rasdavo kažkokiame nuošaliame kampe, skaitydami suaugusiųjų knygą. Tik dabar Churchillis atsisakė mokytis savo pamokų, kruopščiai mokytis ir apskritai domėtis. Nuo studijų pradžios praėjo visi dveji metai ir jaunasis šeimininkas neparodė progreso egzaminuose. Dėl to jo tėvai buvo priversti nešti jį namo, tačiau neilgai. Būdamas trylikos metų, Winstonas vėl buvo paskirtas į Harrow privačią mokyklą. Šiame amžiuje berniukas jau išmoko mėgdžioti savo mokymosi sugebėjimus, egzaminuose esančius kurtus pakeitė trigubais. Bet vis dėlto būtent Churchillis buvo laikomas vienu silpniausių studentų. Jis buvo pašalintas net iš lotynų ir senovės graikų kalbų studijų kartu su likusiais klasės mokiniais. Vietoj šių kilnių kalbų Winstonas papildomai mokė savo gimtąją anglų kalbą. Tikriausiai tos pamokos buvo naudingos Churchilliui, nes vėliau jis gavo Nobelio literatūros premiją.

Andrejus Tarkovskis. Dabar galime teigti, kad Andrejui nelabai pasisekė su savo mokslo metais. Juk jis 1939 m. Lankė Maskvos mokyklos Nr. 554 pirmąją klasę. Netrukus berniukas įsitraukė į mokymosi procesą, nei prasidėjo karas. Andrejus buvo evakuotas pas savo giminaičius provincijos Jurjevete. Tolesnė vaikystė buvo alkana ir baisi. Tokiomis sąlygomis nereikia kalbėti apie pradinę mokyklą. Tačiau pereinamajame amžiuje Andrejui pradėjo kilti sunkumų. Arba, net ne su juo, o su motina, kuri augino sūnų vieną palikusi tėvo šeimą. Vargšė moteris niekaip negalėjo nustatyti drausmės sunkiame sūnelyje. Vidurinėje mokykloje Tarkovskis kartu su kitų neturtingų mokinių elitu tapo dandžiuku. Paauglio galvoje buvo ne studijos, o madingi drabužiai ir amerikietiška muzika su lydinčiais nuotykiais pokario Maskvoje. Tarkovskiui mokykla su savo taisyklėmis ir dogmomis atrodė kaip laikinas nesusipratimas. Juk realus gyvenimas vyko pačiame įkarštyje už švietimo įstaigos sienų. Andrejus prisimena, kad nepaprastai pragaištingą jos įtaką ir iš to kylančias pasekmes jis nepaprastai troško gatvės. Dėl visų motinos pastangų literatūroje pakako tik keturkojo. Istorija, kaip ir dauguma tiksliųjų mokslų, buvo įvertinta trimis, o chemijos ir piešimo srityse pažymėjime buvo du. 1951 m. Būsimasis direktorius įstojo į Maskvos Orientalistikos institutą. Ko gero, jų bendraamžiai šia linkme tiesiog nesidomėjo, o tai sukūrė žemą konkurenciją. Tačiau po metų Tarkovskis suprato, kad studijuoti ten yra beviltiška užduotis. Būsimas direktorius pradėjo savarankiškai papildyti savo gyvenimo patirtį, kurią visada laikė savo pagrindiniu universitetu.

Vladimiras Majakovskis. Sovietų literatūros tyrinėtojai droviai tylėjo apie garsaus poeto nesėkmes, kad nebūtų painiojami pionieriai. Kraštutiniu atveju toks požiūris į mokymąsi buvo priskiriamas revoliucinei nuojautai. Kad berniukas išties buvo aktyvus, bet iš jo biografijos negalima išmesti kurtinio mokykloje. Tačiau jie prasidėjo ne iškart. Majakovskis autobiografijoje „Aš pats“ sako, kad pirmosios trys klasės mokėsi išskirtinai už penkias. Volodya buvo linksmas ir smalsus, jį mylėjo tiek jo tėvai, tiek mokytojai. Atrodytų, iš kur atsiranda antisocialinio elgesio priežastys? Tačiau 1905 m. Kutais miestas, kuriame studijavo Majakovskis, atsidūrė pačiame revoliucinių įvykių centre. Tai ypač paveikė vietinės gimnazijos mokinius, kurie griežtai pasisakė už esamos neteisėtos sistemos pakeitimą. Ko gero, tai nėra neįprasta, nes mes kalbame apie jaunus paauglius, kuriems verda kraujas, o širdis ilgesio laukia. Dėka savo judrumo ir vyresnių seserų, vienuolikmetė Volodya pateko į revoliucinį aukštųjų mokyklų studentų ratą. Nuo to laiko visos mano studijos nuėjo į dulkes. Kalbėti susitikimuose buvo daug smagiau nei dėstyti pamokas. Išgąsdinti tokios vaikų metamorfozės, mokytojai jiems padarė visokių įkyrumų, vargšas studentas Majakovskis net perėjo į kitą klasę. Poetas prisiminė, kad į ketvirtą klasę įstojo tik todėl, kad buvo apmuštas akmeniu ir apgailestavo dėl pakartotinių egzaminų. Turiu pasakyti, kad kova su akmenimis daugiausia apibūdina tuo metu berniuko revoliucinę veiklą. 1906 m. Majakovskių šeima neteko savo tėvo - jis netikėtai mirė apsinuodijęs kraują. Vėliau vyko persikėlimas į Maskvą, kur Volodya pradėjo mokytis 5-ojoje klasikinėje gimnazijoje (dabar mokykla Nr. 91). Tačiau iš esmės persikraustymas nieko nepakeitė Majakovskio gyvenime - jo motina išsinuomojo kambarį studentams, kurie tada beveik visi dirbo po žeme. Apie kurias pamokas galėtume kalbėti, kai politinis gyvenimas įsibėgėjo labai arti? Penktoje klasėje Volodya pagaliau atsisveikino su mokykla. Dėl to jis visą gyvenimą plėtojo pagarbą žmogaus kultūros lobiams. Kita vertus, toks požiūris suteikė tam tikrą paauglišką kategoriškumą ir šviežumą rusų futurizmui.

Honore de Balzac. Pats rašytojas, kaip ir jo biografai, pažymi, kad pagrindinė Honoré vaikystės problema buvo jo motinos nemalonumas. Pati ponia Balzac, būdama jauna paryžietė, ištekėjo už turtingo seno vyro. Moteris entuziazmu pradėjo auklėti savo pirmąjį vaiką, tačiau vaikas gyveno tik mėnesį. Štai kodėl motina nepajuto švelnių jausmų dėl antrojo vaiko Honoros, iškart atiduodama jį slaugytojai. Nuo to laiko berniukas praktiškai nematė savo motinos, tuo labiau, kad netrukus ji susilaukė dar dviejų vaikų, labiau mylimų, kurie, pasak gandų, priklausė ne senajam Balzakui. Jaukius kaimo lopšelio-darželio namus netrukus pakeitė bažnyčios vadovaujamas „Vendome“ internatinis kolegija. Ši įstaiga derina vienuolyno ir kalėjimo ypatybes. Mokiniai net nebuvo išvežti iš čia atostogų, tačiau tokia aplinka buvo laikoma naudinga jaunoms, trapioms sieloms. Nenuostabu, kad Honorą įžeidė visas pasaulis ir pasitraukė į save, nekreipdamas dėmesio į išorės įtaką. Klasėje berniuko lyg ir nebuvo - jis žiūrėjo pro langą, nesuprantamai atsakė į klausimus. Tokios akademinės sėkmės tėvus dar labiau erzino. Tingus ir kvailas berniukas dažnai eidavo prie spintelės po laiptais, ten atlikdamas bausmę. Ten berniukas ramiai išėmė paslėptą knygą ir pradėjo skaityti. Dėl to Balzacas net įsimylėjo šią vietą, nes ten galėjai leisti laiką ramybėje. Taigi nepastebimai praėjo septyneri studijų metai, per kuriuos Honorė pertraukė nuo dvynių iki trejų, sulaukė grasinimų iš savo tėvų ir garsiai skaitė bausmės kameroje. Dėl to ilgas buvimas ant šaltų grindų neigiamai paveikė berniuko sveikatą - jis numetė svorį ir tapo dar mielesnis. Po vienos iš ilgų ligų Balzacas beveik pateko į komą, o vienuoliai norėjo kuo greičiau išsiųsti studento namus. Vėliau jaunasis Honoré lankė dar dvi švietimo įstaigas, tačiau niekur jis neišblėso žiniomis. Dėl to tėvas tiesiog mostelėjo ranka į sūnų, suteikdamas jam galimybę savarankiškai susitarti dėl savo likimo. Šiandien suprantame, kad toks sprendimas pasirodė nepaprastai pranašiškas.

Richardas Bransonas. Mūsų pralaimėjusiųjų sąraše trūksta kažkokio finansinio genijaus, kuriam nekliudė uždirbti pinigų dėl prastų studijų. Toks, pavyzdžiui, yra Richardas Bransonas. Šis multimilijonierius įkūrė „Virgin Group Corporation“, šiandien propaguodamas privataus kosminio turizmo idėją. Mokyklos pamokose būsimasis finansininkas negalėjo susieti net dviejų žodžių, jis mikčiojo, sumušė ir beviltiškai pūtė, kai buvo pašauktas į lentą. Ričardui užaugus, jis sugebėjo nustatyti, kad visą savo vaikystę kenčia nuo disleksijos. Šiam neurologiniam sutrikimui būdingas nesugebėjimas atpažinti rašytinės kalbos. Tačiau būdamas suaugęs Bransonas sugebėjo įveikti šią ligą. Kai jis buvo mažas, niekas nežinojo apie tokią ligą, todėl būsimąjį Didžiosios Britanijos milijonierių ir garbės riterį jie laikė tiesiog kvailiu.

Konstantinas Tsiolkovskis. Ir šiuo atveju kalbame apie fiziškai neįgalų žmogų patyčias. Kosmonautikos ideologas buvo įtrauktas į mūsų sąrašą dėl klausos praradimo. Šis reiškinys buvo skarlatina pasekmė, kurią ištiko dešimt metų. Mažoji Kostja galėjo išgirsti tik savo mokytojo frazių šnibždesį, ir tai buvo prasto akademinio darbo priežastis. Tik nepamirškite, kad Tsiolkovskis mėgo chuliganus, kaip ir visi kiti berniukai. Taigi šis „Vyatka“ vyrų gimnazijos mokinys ne kartą pateko į bausmės kamerą už savo triukus. Jau antroje klasėje trylikametė gimnazijos moksleivė liko antrus metus ir buvo visiškai pašalinta iš trečios klasės už akademinę nesėkmę. Nors Tsiolkovskis niekada nesimokė niekur kitur, jis niekada atsisveikino su švietimo sistema. Po šešerių metų Konstantinas sėkmingai išlaikė egzaminus mokytojams, gavęs oficialų nurodymą darbe iš Švietimo ministerijos.

Tomas Edisonas. Mažojo Tomo vaikystę galima vadinti laiminga. Jo tėvas buvo darbininkas, o motina - begalinės kantrybės buvusi mokyklos mokytoja. Tėvai labai mylėjo savo mažąjį sūnų, leisdami jam būti neklaužada. Berniukas mėgo naikinti kamanių lizdus ir vogti paukščių kiaušinius. Gyvenimas malonumui tęsėsi iki 1854 m. Tada jie nusprendė septynmetį Edisoną nusiųsti į mokyklą. Berniukas buvo apsirengęs švariu kostiumu ir ranka paimtas į tam tikro gerbėjo JB Ingle mokyklą, kuri buvo vienintelė mieste. Šis „mokytojas“ praktikavo paprastą mokymo metodą. Mokiniai turėjo įsiminti ilgas teksto dalis ir už klaidas buvo negailestingai mušami valdovu ant pirštų. Tačiau bausmės taip pat buvo taikomos tiesiog prevencijai. Tomas greitai suprato skirtumą nuo namų aplinkos, antrą dieną tėvams sakydamas, kad jam nepatinka mokykla. Tėvas įtikinamai įteigė berniukui savo klaidą, tačiau užuojauta motina šiek tiek išlygino konfliktą. Tačiau šios priemonės nepadėjo - po mėnesio treniruočių Tomas tapo apvalia nesėkme. Likus trims mėnesiams iki Kalėdų, Edisonas su ašaromis akyse skundėsi, kad ponas Inglis jį pavadino moronu. Tėvai buvo iškviesti į mokyklą, tačiau motina nusprendė nesakyti tėvui, o pati aplankyti direktorių. Ponas Ingle iškart pasakė, kad Tomas dėl protinio atsilikimo iš esmės nieko negalėjo išmokti. Direktorė patarė vargšai moteriai parvežti sūnų namo, ką ji ir padarė. Nuo tada Tomas Edisonas niekada nesimokė bendrojo ugdymo įstaigose. Garsus išradėjas visas savo žinias gavo namuose. Jo motina sugebėjo išmokyti jį skaityti, tačiau Tomas visą gyvenimą turėjo problemų rašydamas. Nuo tada saviugda ėmė ryškėti. Dėl to berniukas, kurį jo mokytojai pripažino apgaulingu, tapo milijonieriumi ir vienu produktyviausių išradėjų Amerikos istorijoje.

Josephas Brodskis. Tarp visų garsenybių - neturtingų studentų - labiausiai patyrusiais ir įkyriais galima laikyti Juozapą Aleksandrovičių Brodskį. Atrodė, kad vidinis visų tų žydų vaikų, kurie buvo priversti tyliai prakaituoti užrašus, protestas sprogo berniukui. Juozapas niekino mokymą sovietinėje mokykloje ir tai darė labai aktyviai. Brodskis nebuvo liūdnas svajotojas, išsiskyręs iš realybės, žiūrėjęs pro langą. Juozapas vedė patyčios ir patyčios, kurios pasirodė atsakingos klasėje, gyvenimą. Tuo pačiu metu berniukas tai padarė išreikšdamas užuojautą mokytojams, kurie negalėjo jo pakęsti. Josifo klasės auklėtojas prisiminė, kad berniuko charakteris buvo atkaklus, užsispyręs ir tingus. Jis kišosi į pamokas, žaidė neklaužada. Josifas namų darbus atlieka labai prastai, jei ne visai. Šio studento užrašų knygelės buvo nešvarios, apleistos, su pašaliniais užrašais ir piešiniais. Bet tai buvo tik penktoji klasė, ir tai buvo tik pradžia. Jau kitais metais Brodskis pradėjo tiesiog palikti pamokas. Būsimas poetas klaidžiojo gatvėmis, namų fasadai jam papasakojo daugiau apie istoriją nei apie jokius vadovėlius. Brodskio namai buvo apiplėšti tokiems tyrimams, ypač jo tėvas bandė su juo samprotauti. Fronto kareivis, kuris po karo pamatė sūnų jau aštuonerius metus, jam nedaro jokios įtakos. Galų gale, bėgant metams be vyro šeimoje, Juozapas išmoko būti atsakingas už savo reikalus. 1954 m., Baigęs septintą klasę, Juozapas turėjo keturis deves - matematikos, fizikos, chemijos ir anglų kalbos. Aplaidus studentas buvo paliktas antrus metus, tačiau 1955 m. Formaliai Brodskis tapo frezavimo staklių operatoriaus mokiniu „Arsenal“ gamykloje. Tiesą sakant, jis visiškai pasinėrė į verdantį ir žavų parazito ir antisovietinio gyvenimą. Būtent ji padarė Juozapą cinišku kosmopolitu ir dideliu poetu. Todėl žmonija įvertino Brodskio indėlį į pasaulio kultūrą gavusi Nobelio literatūros premiją.

Antonas Čechovas. Protingiausias iš Rusijos rašytojų taip pat prasidėjo nuo menkų studijų. Tačiau tokiu atveju dalis kaltės gali tekti Antono tėvui. Taganroge jis laikė nedidelę kolonijinių prekių parduotuvę. Čia lentynose buvo sumaišyti saldainiai ir arbata, žibalas, silkė ir muilas ir net neįtikėtini vaistai, kurie yra gyvsidabrio, rūgšties, aliejaus ir šiukšlių mišinys. Šis vaistas buvo vadinamas "lizdu", o vėliau daktaras Čechovas pagerbė Rusijos skrandžius, kurie toleruoja tokią priemonę. Parduotuvėje taip pat buvo smuklė. Būtent ten mažasis Antonas praleido didžiąją dalį savo vaikystės, žiūrėjo. Norėdami neleisti pardavėjams vogti prekių. Tėvas naiviai tikėjo, kad šiuo metu jaunas moksleivis atliks namų darbus.Tačiau siaubingame šaltyje, tirpstančiais pirštais, tarp silkės kvapo ir lankytojų kilimėlio, buvo sunku galvoti apie pamokas. Antonas sėdėjo pusiau miegojęs, nes parduotuvė atsidarė penktą ryto ir laukė, kol grįš tėvas. Dėl to, kai berniukas buvo galutinai paleistas į laisvę, jis ne bėgo mokytis, o bandė atsigriebti už praleistas vaikystės galimybes - plaukti ar važiuoti rogėmis, priklausomai nuo sezono. Ar po viso to keista, kad Čechovas mokykloje nešvietė? Trečioje klasėje jis liko antri metai dėl dvynių aritmetikos ir geografijos, o penktoje klasėje vėl - šį kartą dėl graikų kalbos. Net rusų literatūroje būsimasis rašytojas niekada negavo daugiau nei ketverių, pasitenkindamas daugiausia trimis. Būsimam rašytojui pasisekė tik vidurinėje mokykloje. Tėvas galiausiai sumušė, o šeima persikėlė į Maskvą. Ten Čechovas įstojo į medicinos institutą, pradėjo rašyti istorijas, o jo gyvenimas kardinaliai pasikeitė.

Levas Tolstojus. Pradinis didžiojo rašytojo gyvenimo etapas buvo gana chaotiškas. Kai berniukui dar nebuvo dvejų metų, mirė jo motina. Po septynerių metų Liūtas tapo našlaičiu - ir mirė jo tėvas. Dėl to Tolstojus vaikystę praleido su įvairiais giminaičiais, kurie neišdrįso įžeisti našlaičių, leisdami jiems daugiau nei įprasta. Iki 16 metų Liūtas mokėsi išskirtinai namuose. Apie tai, kokią sėkmę pasiekė grafas studijų srityje, pasakojama jo autobiografinė istorija „Berniškumas“. Yra skyrius su prasmingu pavadinimu „Vienetas“. Tuo metu Tolstojus per daug didžiavosi, kad priėmė rimtai sutemusius mokytojus, jaunuolis studijose nerodė jokio kruopštumo. Laikui bėgant šeima persikėlė į Kazanę, berniukai po vieną įstojo į vietinį imperatoriškąjį universitetą. Liūtui šis įsipareigojimas buvo kilnus, bet nenaudingas. Maža to, naujoji Tolstojaus globėja, kvaila ir absurdiška grafienė Juškova, staiga nusprendė, kad aristokratiškas ryšys su suaugusia ir vertą moterimi gali tapti auklėjimo priemone jos sūnėnui. Namuose buvo įkurtas linksmas salonas, kuriame jie bandė išvesti jauną Tolstojaus moterį pagal jo tetos patarimus. Liūtas buvo išgelbėtas dėl savo jaunatviško nepatogumo, tačiau tuo metu nebuvo jokių klausimų studijuoti. Jau pirmaisiais metais Tolstojus buvo paliktas antraisiais metais dėl istorijos ir vokiečių poros. Bet antri studijų metai jaunuoliui išgarsino kaip puikų dainų atlikėją vaudevilyje ir gyvų vaizdų dalyvį Noble Maidens institute. Tačiau tokie pomėgiai tik pagilino problemas universitete. Tolstojus niekada nebaigė studijų tik trečiais metais. Vasarą jis nuvyko į savo šeimos dvarą, kur pradėjo skaityti Montesquieu. Naujos žinios grafui atvėrė didžiulius horizontus, jis susitiko su Rousseau ir suprato, kad reikia mokytis, bet ne universitete. Tolstojus pradėjo daug skaityti, nusprendęs išlaikyti kandidato teisių egzaminus išoriškai. Tik dabar Montesquieu skaitymas buvo maloniai derinamas su medžiokle ir linksmais draugiškais susibūrimais. Taigi Tolstojus negavo jokio oficialaus diplomo, tačiau per šį laikotarpį patyrė daug skolų, su kuriomis susimokėjo tik brandesniais metais.


Žiūrėti video įrašą: Užkalti halės langai: Prasidėjusi NBA vasara ir Lietuvos rinktinės kandidatų sąrašas


Ankstesnis Straipsnis

Garsiausi mirties bausmės vykdytojai

Kitas Straipsnis

Virimas